Erich González
Profesor Erich González
Maracaibo Estado Zulia Venezuela

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ACADEMIA DE AJEDREZ
M.N. EDDIE GONZÁLEZ
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MAESTRO CONTRA AFICIONADO (21)
ATAQUE FRUSTRADO

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Apreciados y respetados amigos lectores de esta excelente pagina. Mi agradecimiento por el interés mostrado por mis comentarios de está serie de partidas de: Maestro contra Aficionado. Vaya para ustedes estos humildes comentarios, desde Maracaibo la Tierra del Sol Amada.

La partida que les traigo trata de un ataque frustrado, ataques que son muy comunes en aquellos jugadores que recien se inician en las competencias de ajedrez.

PARTIDA 21
E70: Defensa india de rey
(precoz e2-e4, desviaciones en la jugada 5)
BLANCAS: AFICIONADO
NEGRAS: MAESTRO

1.d4 Cf6 2.c4 g6 3.Cc3 Ag7 4.e4 d6 Con la jugada 4......d6 el maestro, plantea el sistema clásico de la Defensa India de Rey. Aunque las Blancas con sus tres peones avanzados se adueñan rapidamente del centro y además su caballo está desarrollado por su mejor casilla (c3). Lo que constituye un motivo estratégico en esta defensa. 5.Ag5 Ahora el aficionado entra en la Variante de Bronstein que hoy en día se juega regularmente. Está jugada 5.Ag5 se fundamenta, en impedir el avance del peón de Rey Negro a la casilla e5 y si las negras quieren quitarse la molesta clavada de su caballo, deben continuar con 5......h6 y seguir con 6.......g5 pero esto debilita la estructura de los peones del flanco Rey. Pero:el maestro en vista de esto jugó: 5...0-0 Sin dudas, el maestro juega lo mejor ya que en este tipo de defensa las negras han de enrocarse lo antes posible. 6.Dd2 El aficionado juega su dama a esta casilla apoyando su Alfil y cuyo proposito más adelante hoy en día es de llevar su Alfil de g5 a la casilla h6 para cambiarlo si lo dejan por el Alfil Defensor Negro en la casilla g7 muy común en esta defensa. 6...c5 El maestro con el avance de este peón busca romper el centro blanco. [ La teoría recomienda 6...Te8 y si 7.Ah6 entonces 7...Ah8 manteniendo el negro su Alfil Defensor típico en esta Defensa.] 7.d5 y ahora el aficionado aunque avanza su peón a d5, deja una debilidad en el centro. 7...b5 Esta jugada del maestro es muy teórica o sea de librito, pero presiona el centro; ya que si este peón avanza a b4 el caballo de c3 hay que quitarlo y podría caer el peón de e4 blanco atacado por el Caballo Negro de f6. Pero el aficionado jugó: 8.Axf6 lo que deja vivo al Alfil Negro de g7, que es el que hay que cambiar en este tipo de defensa. [ parece mejor 8.cxb5 a6 9.bxa6 Cxa6 10.Cf3 desarrolla su caballo 10...Cb4 11.a3 Ag4 12.Ae2 ( pero no 12.axb4?? Txa1+ etc.,) 12...Db6 13.0-0 Ca6 14.h3 Axf3 15.Axf3 Tfb8 16.Tfb1 c4 17.Ae3 y el Blanco tiene ventaja mínima] al tomar este Alfil con el peón,el aficionado, bloquea la acción de su Alfil Negro que corre por la diagonal a1-h8 8...exf6?! [ Si 8...Axf6 9.Cxb5 Ca6 10.Cf3 y el negro tiene una pequeña ventaja de espacio.] 9.Cxb5 El aficionado se toma el peón olvidandose del desarrollo de las piezas que estan en el flanco rey. [ Se evitaba el blanco complicaciones jugando 9.Ad3 bxc4 ( a 9...b4 10.Cce2 etc.,) 10.Axc4 f5 11.Cge2 fxe4 12.Cxe4 Te8 13.C4g3 Dh4 14.Tc1 y el Blanco tiene ventaja de desarrollo] 9...f5 ahora el maestro, avanza este peón ataca al centro blanco y activa su Alfil 10.exf5 y el aficionado hizo bien en capturar este peón aunque abre la columna de su Rey y desmonta el peón del maestro.. Pero continua con sus piezas sin desarrollar en el flanco Rey. Esto constituye un riesgo [ Si 10.Ad3 fxe4 11.Axe4 clavando el alfil 11...Te8 perdiendo pieza] 10...Te8+ 11.Ae2 [ si 11.Ce2 a6 12.Cbc3 Axf5 con mejor juego para el negro] 11...Axf5 12.0-0-0

Tablero

No hay duda que el Plan del aficionado era atacar el Flanco Rey del Negro Avanzando sus peones, con este enroque el aficionado se pone bajo los fuegos de los dos Alfiles Negros y la columna b1-b8 esta abierta para el Negro. [ Pero si 12.Cf3 Ca6 13.0-0 Cb4 14.a3 Cc2 15.Tab1 a6 16.Cc3 Cxa3 etc., 17.Tbc1 Axc3 18.Txc3 Cb1 19.Txb1 Axb1 y el negro gana calidad de ahí el enroque largo riesgoso.] 12...Ca6 El maestro saca su caballo por la banda que no es lo recomendable, pero en esta posición era necesario [ Veamos si 12...Cd7? 13.g4 Ae4 14.f3 ganando pieza el Blanco] 13.g4 lo que les dije comienza el plan de ataque del aficionado. 13...Ac8 [ Si 13...Ad7 14.Cxd6 perdiendo un peón con ataque a la torre] 14.h4 y siguen los peones avanzando 14...Cb4 El maestro lanza su caballo al ataque, pero esto es una perdida de tiempo, por que ese caballo fácilmente es echado de b4. [ Es mejor 14...Cc7 con lo que el blanco debe jugar 15.Cc3 ( y no 15.Cxc7 Dxc7 con mejor juego para el negro) ] 15.a3 ahora el aficionado hace retroceder el Caballo; lo que es una perdida de tiempo para el negro. 15...Ca6 vuelve a su sitio El aficionado apoya su peón de g4, para llevar su alfil a d3 y dejarle la casilla a su caballo de g1. 16.f3 [ Si 16.h5 Tb8+/=] 16...Cc7 El maestro al fin dejo de pasear su caballo 17.Cc3 [ Si 17.Cxc7 Dxc7 y el Negro tiene ventaja de espacio] 17...Tb8 El maestro toma la columna del caballo, por donde a futuro se puede realizar un ataque al Flanco Dama del Blanco. 18.Ad3 par darle salida a su caballo de g1 lo que ya había previsto el aficionado. [ es prematuro jugar 18.h5 por 18...Ad4 etc....,] 18...De7 [ es jugable 18...Ad7 19.Cge2 etc..,] 19.Cge2

Tablero

El aficionado completa su desarrollo, pero si detallamos la posición su Flanco Dama esta expuesto al ataque, la torre esta apuntando por la columna b1-b8 (abierta). El Alfil de g7 también apunta, o sea que el maestro esta atacando con piezas manteniendo su estrategia de Defensa; mientras que el aficionado quiere atacar con peones, por lo que debe abrir primero alguna columna de su flanco Rey y esto le lleva tiempo; lo que sabrá aprovechar el conductor de las negras para buscar su victoria. [ y sigue siendo prematuro jugar: 19.h5 Ad4 y si 20.hxg6 desesperado por abrir su columna de torre, le viene: 20...Ae3-+ perdiendo su Dama] 19...Ca8 El maestro busca ubicar mejor su caballo [ a 19...Df6 20.Tdf1+/=] 20.h5 El aficionado amplía su espacio y continua su ataque avanzando los peones 20...Cb6 [ si 20...g5 21.Thg1+/=] 21.hxg6 hxg6 El aficionado al fin abre su columna, pero esto le hizo realizar varias jugadas y sin embargo el negro tiene una solida defensa, observen que el peón de g6 negro bloquea al Alfil Blanco que apunta por la Diagonal b1-h7. 22.Th3 El aficionado quiere doblar las torres para fortalecer más su ataque [ Si 22.Tde1 De3 23.Cg3 Ah6 24.Dxe3 Txe3 ( 24...Axe3+? 25.Rc2+-) 25.Txe3 Axe3+ 26.Rc2 Af4 27.Cge2 con juego equilibrado para ambos bandos] 22...Ad7 el maestro activa su Alfil [ 22...a5 23.Te1+/-] 23.Tdh1 a pesar que el aficionado dobla sus torres y todavía el negro esta solido en su defensa. Ustedes se pueden dar ahora cuenta de la importancia de mantener el Alfil en la casilla g7 en esta defensa por parte del negro. Por eso hay que hacer todo lo posible por eliminar ese Alfil Defensor, que ahora ataca y defiende. 23...Ca4 amenaza el peón de b2 24.Cxa4 Axa4 25.Cc3 Ad7 26.Dh2 El aficionado a montado un ataque bestial, pero les repito cuando hay una defensa solida no hay nada que la destruya. [ >=26.Rd1!?+/-] 26...De3+= ahora el maestro asume la iniciativa [ Conducía a la derrota jugar: 26...Axc3?? 27.Th8+ Rg7 ( y si 27...Axh8 28.Dxh8#) 28.Dh6+ Rf6 29.Df4+ Rg7 30.T1h7#] 27.Rc2 [ Si 27.Dd2 Dxd2+ 28.Rxd2 Txb2+ 29.Ac2=] 27...Dd4!

Tablero

y esta excelente jugada del maestro frustra el ataque del aficionado por la columna h. 28.Dd2 ahora es el aficionado quien esta a la defensiva 28...Te3= 29.b3?? Pero el aficionado parece que no aguanto la presión y permite que el maestro vuelva a entrar con todos lo hierros para ganar esta partida. [ >=29.f4 era mucho mejor 29...Txh3 30.Txh3 Axg4 31.Tg3=] 29...Txb3!!-+ Sacrificio que obliga al rey a realizar una desviación. Y ante esta jugada el aficionado Abandono. Pero sigamos, a ver que pasaba. Si: 30.Rxb3 Txd3 31.Dc2 [ y si 31.Dxd3 Dxd3 ganando] 31...Txc3+ 32.Dxc3 Dxc3+ 33.Ra2 Db2# 0-1

Bueno amigos, hemos finalizado este análisis, en donde vimos un ataque por ambos bandos muy común cuando se realizan estos tipos de enroque, en donde las partidas son violentas. Pero en esta partida el aficionado perdió muchos tiempos lo que que fue aprovechado por el maestro para frustrarle su ataque.

Y en nombre de la Revolución Bolivariana me despido de Ustedes por ahora, espero que en mi país se siga haciendo justicia con las clases más necesitadas. Trabajemos pues por la gloria y la libertad en nuestro país. No debemos llenarnos de pasiones que destruyan a nuestros pueblos. Bolívar decía: .......el que trabaja por la libertad y la gloria no debe tener otra recompensa que gloria y libertad. Simón Bolívar (30 de Octubre de 1823).

Hasta la próxima partida.

Prof. Erich González

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